Indicadores del desarrollo
Las destrezas como saber esperar su turno, jugar imaginativamente y patear una pelota se denominan
indicadores del desarrollo. Los indicadores del desarrollo son las cosas que la mayoría de los niños pueden
hacer a una edad determinada. Los niños alcanzan estos indicadores en áreas como el juego, el aprendizaje, el
habla, la conducta y la movilidad (como saltar, correr o mantener el equilibrio).
Debido al deseo creciente de su hijo de reafirmar su independencia, a esta etapa se le conoce como la etapa
de los “terribles dos años”. Sin embargo, puede ser un periodo emocionante para padres e hijos. Los niños
pequeños de 2 a 3 años experimentarán grandes cambios intelectuales, sociales, afectivos y de aprendizaje
que los ayudarán a explorar y a entender su nuevo mundo. En esta etapa, los niños deben ser capaces de
seguir instrucciones de dos o tres pasos, ordenar objetos por su forma o color, imitar las acciones de los
adultos y compañeros de juego y expresar una amplia variedad de emociones.
Para obtener más información sobre los indicadores del desarrollo, los signos de advertencia de posibles retrasos del
desarrollo y sobre cómo contribuir al desarrollo de su hijo, visite el sitio web de la campaña “Aprenda los signos.
Reaccione pronto”. http://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/actearly/index.html

Consejos de crianza positiva
Estas son algunas cosas que usted puede hacer para ayudar a su hijo
pequeño durante esta etapa en que ya camina:
 Reserve una hora especial para leer libros con su niño pequeño.
 Anímelo a participar en juegos de roles imaginarios.
 Jueguen al “chu-chu train” o trencito.
 Llévelo a pasear, ya sea caminando o jalándolo en un vagoncito,
para que explore el ambiente que lo rodea.
 Anímelo a que diga cómo se llama y su edad.
 Enséñele canciones infantiles sencillas como “La arañita”, en la
que mueve las manos a la par de la canción, u otros temas
tradicionales para niños.
 Festeje y resalte cuando su hijo siga instrucciones y tenga una
conducta positiva pero no le preste tanta atención cuando se
ponga desafiante o haga berrinches. Enséñele a su hijo formas
aceptables de manifestar su enojo.

La seguridad de los niños es lo primero
Como su niño se va a mover más por todas partes, también se enfrentará a más peligros. Las situaciones peligrosas se
pueden dar rápidamente, así que vigílelo constantemente. Estos son algunos consejos para la seguridad de su niño
pequeño de 2 a 3 años:
 NUNCA deje a un niño pequeño solo cerca del agua (p. ej. de la bañera, piscinas, estanques, lagos, tinas de
hidromasaje o el mar) sin supervisión. Coloque cercas alrededor de la piscina. El ahogamiento es la principal
causa de muerte o de lesiones en este grupo de edad.
 Enséñelo a sentarse a la mesa para comer y a que mastique bien los alimentos para que no se ahogue.
 Revise constantemente sus juguetes para asegurarse de que no tengan partes flojas ni rotas.
 Enséñele que no debe llevarse los lápices o crayones a la boca cuando esté dibujando o coloreando.
 No tome NUNCA bebidas calientes cuando tenga a su niño sentado en su regazo. Los movimientos repentinos
pueden causar un derrame y ocasionarle quemaduras al niño.
 Asegúrese de que su hijo viaje en el asiento posterior del automóvil y que esté sujeto correctamente a la sillita
de seguridad con un arnés.
Cuerpos saludables
 Hable con el personal de la guardería de su niño para saber si le sirven alimentos y bebidas saludables, y si
limitan el tiempo que pasa frente a la televisión y otra clase de pantallas electrónicas.
 Su niño pequeño puede cambiar de parecer a diario acerca de los alimentos que le gustan. Es un
comportamiento normal y es mejor si no se le da mucha importancia. Anímele a que pruebe nuevos alimentos
ofreciéndole bocados pequeños para que saboree.
 Mantenga los televisores fuera de la habitación de su niño. Limite el tiempo que pasa frente a pantallas, como al
ver televisión o participar en juegos de video y electrónicos, a no más de 1 a 2 horas al día.
 Promueva los juegos en que se mueva tanto como sea posible. Ayudará a que su niño pequeño se mantenga
activo y fuerte, y a que desarrolle sus destrezas motoras.
Este documento está disponible gratis en Formato de Documento Portátil (PDF) para imprimir:
http://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/childdevelopment/positiveparenting/toddlers2.html

Información adicional:
http://www.cdc.gov/childdevelopment
1-800-CDC-INFO (800-232-4636) http://www.cdc.gov/info