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Nuevos criterios diagnósticos 2024 para esclerosis múltiple
Con el objetivo de evaluar la revisión de los criterios diagnósticos para esclerosis múltiple, este artículo explora una selección de estudios recientes que han contribuido a incrementar la certeza diagnóstica con el uso de nuevos marcadores
Polineuropatías inmunomediadas
El síndrome de Guillain-Barré (SGB) representa un grupo de polineuropatías periféricas inmunomediadas que constituyen la causa más frecuente de parálisis flácida aguda en la práctica clínica.
Enfermedades neuromusculares en pediatría con tratamientos específicos
Este artículo ofrece una visión general de las enfermedades neuromusculares en la infancia, dirigido a neurólogos pediátricos, con énfasis en aquellas que disponen de tratamientos específicos. Se destaca la atrofia muscular espinal (AME), donde terapias modificadoras
Daño cerebral adquirido en pediatría: Una revisión de las técnicas de rehabilitación cognitiva
El daño cerebral adquirido abarca lesiones cerebrales traumáticas como no traumáticas, y representa un problema significativo de salud pública con efectos de gran alcance en el pronóstico y discapacidad.
Sobredotación intelectual: Implicaciones y aproximación diagnóstica
La sobredotación intelectual se define como la manifestación en un individuo de habilidades cognitivas sobresalientes o “excepcionales” en diversas áreas del conocimiento, destrezas o competencias en comparación con los estándares promedio de desempeño observados en la
Autismo. Abordajes terapéuticos y evidencia científica
El autismo es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por alteración cualitativa en la interacción social y la comunicación, asociada a intereses restringidos y conductas estereotipadas.
